他一本正经地抱着胳膊说：“论据就是我长了个理科脑子，不适合学语文。”
“哦？理科脑子，意思是说你逻辑能力很强吗？”我故作疑惑地问。
“那当然了。”他挑着半边眉毛，有些挑衅地说，“我高考准备选最难的物理。”
“既然物理这么难都能学好。语文不至于会差的吧。”
他脸上立即浮现出抗拒的表情，想必是听出来我意有所指。
他别过头，他母亲拎起他的胳膊往前推了一把，训斥了一句：“你不想学，倒是语文考及格呀。上学期末才考80多，是不是太不像样了。”
他不耐烦地甩开了他母亲的手：“妈，你别胡说好吧。我平时都是一百多的。你根本搞不清楚状况，我觉得根本就是老师针对我，搞我心态，天天逼我做最烦的默写，我才发挥失常的好吗？”
两人僵持不下之时，我幽幽说了一句：“学语文根本不靠死记硬背。而且我还没见过数理化学得好，语文学不好的人。”
“为什么？”他对我的说法感到震惊，回头望向我，“你不觉得语文的东西都很矫情吗？”
“高考语文考得是逻辑啊。难道你不知道语言逻辑也是逻辑。分析一篇文章，和拆解一个图形也没什么两样，梳理出结构，自然就纲举目张了。”我的口气简直不要太轻松。
老魏经过我们身旁，说了句：“司老师说得有道理，想要学好语文确实离不开逻辑思维，也就是数理好的人学语文有天然的优势。跳出语文看语文，就像法医解剖从中获得线索。许多学生之所以学不好语文可能也是一开始就对这门学科有误解，把语文理解成是风花雪月的东西。”
男生皱紧眉头陷入沉思。
他母亲在旁边催促道：“怎么样？”
男生深吸一口气，语气软了下来：“我其实不想出国。你能不能跟爸说一说。如果我能考上一本，就不要让我出国了行吗？”
他母亲表情有些犹豫，低声嘀咕了句：“高考分数高申请国外的学位不是更有利吗？”
男生脸上霎时就灰了一度，对母亲吼了一句：“你们根本就不尊重我的想法。我不学了。”
我拉住那位母亲把她拉到一旁，魏老师堵着男生。
“您先别这么说。不是语文拉分多吗？您得先让孩子把注意力放在学习上啊。”
母亲点了点头，硕大的翡翠耳环也跟着颤了颤：“我知道怎么跟孩子说了。”
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